*** Bitte beachten Sie bei Anrufen oder Besuchen in der Schule unbedingt die Öffnungszeiten des Sekretariats. ***

Infotag 2027

Infotag 2027

Sie interessieren sich bereits für das Schuljahr 2027/28?

Die Schulgemeinschaft freut sich, Ihre Fragen am Tag der offenen Tür für Neubewerberinnen und Neubewerber am 30.01.2027 von 10:00 bis 14:00 Uhr zu bentworten.

Aktuelle Informationen

Aktuelle Informationen finden Sie hier!

 DigitalPakt Schule

Die GSW ist Mitglied der Stresemann-Gesellschaft e. V.

Erfolg beim Bankenplanspiel

„Four Figures Investment Bank“ unter den besten Teams Deutschlands

Das Team „Four Figures Investment Bank“ der Gustav-Stresemann-Wirtschaftsschule (BBS IV Mainz) erzielte beim Bankenplanspiel SCHULBANKER 2026 einen großartigen Erfolg und erreichte den 6. Platz bundesweit.

Nach mehreren spannenden Spielrunden konnten wir, das Team „Four Figures Investment Bank“,  uns gegen insgesamt 769 Teams aus Deutschland, Italien, Liechtenstein, Österreich, Rumänien und der Schweiz durchsetzen und uns für das Finale der besten 20 Teams qualifizieren.

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Doping im Sport

 

HBFW25 präsentiert Ausstellung zum Thema "Doping im Sport"

In der kommenden Woche in der Zeit vom 18.05.2026 bis 20.05.2026 und am Freitag, den 22.05.2026, lädt die Klasse HBFW25b zu einer Ausstellung rund um das Thema "Doping im Sport" ein. Im Mittelpunkt steht die Frage, wo die Grenze zwischen der fairen Leistungssteigerung und dem verbotenen Doping verläuft. Die Ausstellung geht dabei sowohl auf die medizinischen als auch auf die gesellschaftlichen und ethischen Aspekte ein.

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Gutenberg-Marathon

GSW stellt Staffelteams für den Mainzer Gutenberg-Marathon

Am Sonntag, dem 10.05.2026, fand in der Innenstadt der Ekidenlauf des Gutenberg-Marathons statt. An diesem Staffellauf nahm unsere Schule mit zwei Lehrerteams und einer Schülergruppe teil. Bei Sonnenschein und bester Stimmung fanden sich in Mainz die teilnehmenden Teams ein. Mit den ausgegebenen Laufshirts und der individuellen Startnummer mussten sich alle Teilnehmenden zunächst an ihren persönlichen Startpunkten einfinden.

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